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认真做好督导听课工作促进学校教学质量提高

撰稿人: 发布时间:2016-06-07 来源:高教研究与质量评估中心

201663日,在英华楼3510教室,学校教学督导组随堂听了文清芝老师的《近世代数》课程。课后,督导组在工程与管理学院会议室开展了认真细致的评议,督导组每位成员都发表了意见和建议。督导组对文清芝老师的授课给予了充分肯定,并提出了改进建议。工程与管理学院院长李良松、副院长彭友花参加了评议。会后,督导评议汇总意见由彭友花反馈给文清芝老师。

至此,2015-2016学年教学督导组听课、评课活动圆满结束。全学年共听取了82人次75名教师的课程。总体来看,绝大部分教师课堂教学准备工作比较充分,教学态度认真、内容讲授准确、能抓住重难点进行讲解、运用多媒体等教学手段、注重师生互动。但也有个别教师存在准备不充分、备课不深入、信息量过少、重难点不突出、针对性不强等问题与不足。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是教学工作的生命线。教学督导组本着发现优点、查找不足、指导帮助的原则,深入课堂,随堂听课,检查教师“五有”文件,了解学生教学反映,课后结合教学总体情况进行认真评议,并落实反馈意见,对帮助教师成长是一次很好的学习和提高的机会。听课教师能虚心学习,正视问题和不足,努力提高教学水平。

教学督导组的听课活动是威斯尼斯人8188cc教学质量保障体系的重要一环。今后,威斯尼斯人8188cc将继续推进督导随机听课,监督和指导教学情况,以促进教学质量的持续提高。



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